Formation SST pour les Fablabs
Développée au sein de l’Incubateur IMT Mines Albi, cette formation sensibilise les fabmanagers aux enjeux de Santé et Sécurité au Travail. Elle associe un environnement multijoueur sous Roblox, des activités collaboratives et des supports physiques pour aborder l’agencement d’un Fablab, la documentation de sécurité et l’animation d’ateliers de prévention.
Technologies
Roblox Studio, Lua, Blender, PHP, MySQL, HTML/CSS/JavaScript, Illustrator, Photoshop
Equipe
Réalisation individuelle
Contexte
Stage de Master AMINJ GAME à l’Incubateur IMT Mines Albi
Public cible
Fabmanagers
Le projet répond au besoin de former les responsables de Fablabs à la prévention des risques dans des espaces regroupant machines, outils et équipements techniques. L’objectif était de proposer une formation accessible à distance, combinant mise en situation, collaboration et analyse des pratiques, tout en permettant au formateur de superviser les activités et d’évaluer leur appropriation.
- Conception pédagogique des trois modules, de leur progression et des activités associées.
- Développement de l’environnement multijoueur et des interactions sous Roblox Studio.
- Programmation des quiz, votes et outils de supervision destinés au formateur.
- Création d’une Fiche de Situation d’Utilisation synchronisée entre les participants.
- Mise en place de la collecte et de la persistance des données avec PHP et MySQL.
- Conception des versions Roblox, web et physique du Jeu de la Sécurité.
- Quiz collaboratif d’agencement : les participants explorent plusieurs configurations 3D et votent pour la solution respectant les règles de sécurité.
- Documentation interactive : les apprenants consultent les notices, fiches de données de sécurité et ressources nécessaires à leurs décisions.
- Création collaborative d’une FSU : plusieurs participants complètent une même fiche synchronisée, ensuite enregistrée par le formateur.
- Jeu de la Sécurité : un jeu de l’oie pédagogique décliné en versions Roblox, web et physique.
- Supervision de la session : le formateur contrôle les modules, l’affichage des joueurs, la progression et les différentes activités.
- Suivi pédagogique : les réponses, déplacements, consultations de documents et durées d’interaction sont enregistrés puis exportables.
- Roblox Studio — réalisation de l’environnement 3D multijoueur
- Lua — programmation des interactions, interfaces et outils de supervision
- Blender — adaptation et optimisation des modèles 3D
- PHP — traitement des données envoyées depuis Roblox
- MySQL — stockage des sessions et interactions des participants
- HTML, CSS et JavaScript — développement de la version web du jeu
- Adobe Illustrator et Photoshop — création des supports visuels et physiques
La fermeture de V-Event a imposé de transférer la formation vers une nouvelle plateforme. Après avoir comparé Unity, UEFN et Roblox, j’ai retenu Roblox pour son accessibilité et ses possibilités multijoueurs. Ce changement a nécessité une adaptation complète du GDD, l’optimisation des modèles 3D, la synchronisation des interactions et la sécurisation de la collecte de données entre les modules.
Les trois modules, l’interface formateur, la collecte des données et les différentes versions du Jeu de la Sécurité ont été finalisés et testés auprès de huit participants. Cette session a permis de corriger plusieurs défauts difficiles à détecter en développement et d’ajouter des jeux d’initiation aux déplacements sur le Hub. Le principal axe d’évolution concerne l’enrichissement des contenus pour couvrir davantage de situations particulières. Ce projet a confirmé l’importance d’un GDD évolutif et d’une définition précoce des contraintes techniques.
